對榮成市第十九屆人民代表大會第二次會議第67號建議（“雙減”背景下加強家庭教育）的答復

類別標記：A

苗曉燕代表：

您提出的關于“雙減”背景下加強家庭教育的建議收悉。現將建議辦理情況報告答復如下：

首先感謝您對教育工作的關心和支持。自國家“雙減”政策實施以來，市教體局多措并舉扎實做好各項減負工作。一是校內服務助雙減。充分發揮學校育人主渠道作用，利用放學后的托管時間，小學生在校內完成全部作業，初中生在校內完成大部分作業，切實減輕學生作業負擔。二是校外服務助雙減。在周一至周五課后服務2小時的基礎上，先后探索開展了周末及寒暑假的課后服務，積極引導學生到校園、少年宮、社區等場所參加課后服務，讓留守兒童及有需求的孩子“假有所依，假有所去”，切實減輕家長的負擔。三是家校共育助雙減。利用學校釘釘群、騰訊視頻會議等形式，充分發揮網絡平臺便捷、即時、高效的特點，加強與家長的日常交流互動。積極開展大家訪活動，覆蓋每一個學生家庭，面對面共同關注孩子成長中的突出問題，研討出有針對性的教育方法，促進家校協同共育。

根據您的建議，今后我們在家庭教育方面將重點做好以下幾方面的工作。

一是進一步暢通家校溝通渠道。指導各學校通過發放家校聯系卡，公開學校領導、班主任和任課老師聯系號碼等方式，方便家長隨時電話或短信溝通交流。設立校長接待日，固定場所、固定時間段，由校級領導接待家長或接聽電話，共同解決家長遇到的育子困難或問題，接受家長的意見建議。設立學校開放日或開放周，結合學校重大活動或重要時段，每學期至少設立一次學校開放日或學校開放周活動。

二是進一步開好各類教育講堂。開展好家庭教育專家講堂，邀請省內外知名家庭教育專家（如盧勤、陳一筠、薛瑞萍等），就家庭教育理念、家訓文化傳承、家庭教育方法等進行專題培訓；開展好家庭教育專題講堂，由我市教育系統家庭教育講師團成員主講，根據家長的實際需求開設專題講座；開展好家庭教育話題講堂，由學校校長、教導主任、班主任或心理骨干教師主講，從家庭生活中的小事或一個點入手，切實解決家長的實際問題。

三是進一步深化特色教育活動。通過組織親子共建活動、育兒經驗交流、家庭教育征文、家長論壇、讀書沙龍、書香家庭、家庭才藝大賽等特色教育活動，將教師、家長、學生緊密聯系在一起，讓家長、教師及時掌握孩子的成長動向，共同關注孩子成長中的突出問題，研討確定最有針對性的教育方法，共同提高家庭教育實效。

                                                                                                                                                                         榮成市教育和體育局

                                                                                                                                                                            2023年6月12日

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